新刊教育・学習の書評

　ハイコンテクスト社会、日本における論理的な放し方とは？　だれでもロジカルな会話ができる、コミュニケーションの教科書！  [書評を読む]  (2007.03.31 wrote by アンドーナツ)

自分では分かっていたり、意識していることでも、それを他人から指摘されると全く違う認識となります。そこで初めて直そうと思うことはありませんか？自分の欠点を見直す…  [書評を読む]  (2007.03.30 wrote by ひるね)

さくっと読める内容。じっくり取り組める課題。理想的な教科書。  [書評を読む]  (2007.03.30 wrote by mummykinoi1970)

著者の強烈な体験記を記した自伝であり、その成功への道から、諦めない気持ちを持ってほしいとの強いメッセージを感じた。ただ、目標として入学した大学における高等教育…  [書評を読む]  (2007.03.24 wrote by まさお)

さすがにうまい表現だと思うところがあると同時に、全体が冗長になっている気もしました。キラリとひかる表現と、？？と思うところが混在している感じです。  [書評を読む]  (2007.03.04 wrote by イソップ)

本書は、読み終わると共に、再び問いが始まる。  [書評を読む]  (2007.03.03 wrote by 薫葉豊輝)

お茶とおまんじゅうとともに読んで味わいたい。  [書評を読む]  (2007.03.01 wrote by chihana)

　金田一さんのまえがきがいいですね。「ほんとうのことは、とても小さい声で語られている。」私たちは、そのとても小さな声に耳を傾けなくてはいけないのだと改めて思い…  [書評を読む]  (2007.02.23 wrote by −ジョンの魂−)

じゃあ“ホンモノの日本語”って何？ となると、読後に胸に残るものが少ない。問題設定はよかったけど回答があまかった、そんな感じ。  [書評を読む]  (2007.02.23 wrote by 佐々木)

　モチベーション喪失の時代である。そんな時代に「「夢」や「希望」を捨てなければ幸せになれるチャンスはやってくる」と説く著者の態度はすがすがしい。しかし、ざんね…  [書評を読む]  (2007.02.16 wrote by アンドーナツ)

想像以上だった子どもの頃の辛い境遇と、それに負けなかった著者の、知的好奇心に目覚めてからの努力振りに感動しました。  [書評を読む]  (2007.02.16 wrote by 虹色うさぎ)

辛い体験も語りながら、読み終えれば後味はさわやか。 「イジメ」と「落ちこぼれ」だけに終わらず彼に襲う不幸でどん底まで落ちる彼が一体どうやって這い上がったか。 …  [書評を読む]  (2007.02.15 wrote by asklepios)

この先生の本、結構いいです！ 教師として教育現場での地道な指導と物理学の探究、そして何よりマスコミを通しての幅広い教育活動へと、その活躍を期待します！  [書評を読む]  (2007.02.14 wrote by Gori)